弗吉尼亚大学的球队大巴飞驰的行驶在前往摩根州立大学的高速公路上。这是他们圣诞过后的首场比赛。

    窗外的树木飞速倒退，车厢里却弥漫着压抑的沉默，只有空调出风口的微风在悄悄流动。

    卡特·桑德勒靠在最前排座椅上，眉头紧锁地翻看着摩根州立大学的比赛录像，战术板上密密麻麻的红色标记像一道道警告。

    经理梅根正逐一分发瓶装水，她的高跟鞋在过道上轻轻敲击，最后停在于澜身边：

    “丹尼尔，补充点水分，今晚的场地地板有点滑。”

    于澜接过水，指尖触到冰凉的瓶身，视线却落在窗外。林慧慧抱着厚厚的数据夹坐在他斜后方，正低头核对摩根州立球员的技术统计，笔尖在纸上沙沙作响。

    “他们的核心是小前锋马库斯·雷耶斯，”

    林慧慧突然开口，声音清晰地穿透沉默，“场均28.3分，突破和三分都很致命，防守端喜欢用小动作激怒对手。更关键的是，他们的联防切换很慢，罚球线区域是薄弱点。”

    凯尔抬了抬眼皮，语气带着队长的傲慢：“不过是些不入流的伎俩，等我在场上教他做人。”

    他作为球队主力核心，向来不把非联盟对手放在眼里，手指无意识地摩挲着队长袖标。

    于澜没接话，只是拧开瓶盖喝了口水，脑海里已经开始复盘林慧慧提到的战术漏洞——联防切换慢，意味着可以通过快速传切制造空位；

    罚球线区域薄弱，正好是他擅长的策应位置。他能感觉到车厢里隐隐的疏离，但此刻，比赛的棋局已在他心中铺开。

    下午四点半，大巴驶入摩根州立大学校园。对方的主场体育馆外已经聚集了不少球迷，看到弗吉尼亚的队徽，有人吹起了挑衅的口哨。

    桑德勒教练站起身，拍了拍手：“好了伙计们，把耳朵堵上，把注意力集中在球场上。记住我们的战术，凯尔主控，丹尼尔内线策应，希拉里和艾斯顿负责防守雷耶斯，卢克保护篮板！”

    走进客队更衣室，空气中弥漫着汗水和消毒水的混合气味。梅根快速分发训练服，林慧慧则铺开数据夹，将打印好的对手球员分析表递给每个人：

    “雷耶斯的弱点是左侧突破后的防守回位，他习惯用手肘开路；中锋琼斯的横向移动速度慢，挡拆后换防会跟不上外线。”

    凯尔瞥了一眼表格，随手扔在柜子上：“不用你提醒，我知道该怎么做。”

    赛前热身时，体育馆的灯光已经全部亮起。摩根州立的球员们在场地另一侧大声喧哗，马库斯故意运球撞到于澜身边，篮球弹起时擦过于澜的膝盖。

    “嘿，五星高中生？”雷耶斯咧嘴笑，露出一口白牙，语气里满是嘲讽，“听说你在训练赛里很威风，可惜啊，真正的战场可不会给你耍花活的机会。”

    于澜没理他，弯腰捡起篮球，转身继续练习罚球线附近的策应传球。他先是假动作传球给假想的内线，随即快速转身，将球传到另一侧45度角的空位——这个路线，正好针对琼斯的移动弱点。

    篮球空心入网的声音清脆利落，林慧慧在一旁记录着：“罚球线策应传球准确率100%，可以重点打这个点。”

    雷耶斯的脸色沉了沉，他能感觉到于澜身上的压迫感，那种从容不迫的节奏，不像一个刚成年的新秀。

    晚上七点，入场仪式正式开始。摩根州立的主场球迷发出震耳欲聋的欢呼声，客队这边的助威声显得格外单薄。

    球员通道里，桑德勒做着最后的动员，他的声音低沉而有力：“记住，这是一场团队比赛！凯尔，控制好节奏；丹尼尔，内线策应，希拉里和艾斯顿负责防守雷耶斯，卢克保护篮板！现在，拿出你们的斗志，让他们看看弗吉尼亚的厉害！”

    于澜点点头，他已经注意到摩根州立的球员在热身时频繁交流，眼神时不时瞟向他——他们的目标很明确，就是限制他。

    第一节比赛哨声响起，双方首发球员登场。弗吉尼亚这边，凯尔、卢克、希拉里、艾斯顿和于澜一字排开；

    摩根州立的首发则是控卫贾马尔·科林斯、分卫特雷·怀特、小前锋马库斯·雷耶斯、大前锋德文·卡特和中锋以赛亚·琼斯，主教练罗恩·哈珀站在场边，眼神锐利地盯着于澜。

    开场后，凯尔率先持球推进。他试图突破贾马尔的防守，却被对方死死缠住，无奈之下只能将球传给于澜。

    于澜接球的瞬间，眼角余光扫到琼斯正犹豫是否上前夹击——这正是他预判到的场景。

    他没有急于进攻，而是做出要传球给卢克的假动作，琼斯下意识地转身，于澜立刻抓住机会，一个转身晃开德文的防守，抬手命中三分。

    “漂亮！”林慧慧在记录板上快速写下比分，抬头朝场内喊道。

    但摩根州立很快发起反击。雷耶斯持球突破，故意用手肘顶开希拉里，上篮得分的同时还造成了希拉里的犯规。

    “裁判！他犯规了！”希拉里举手示意，裁判却摇了摇头。雷耶斯走到希拉里身边，低声道：

    “这就是主场优势，菜鸟，你还太嫩了。”

    第一节还剩4分钟时，摩根州立切换成联防，试图限制于澜的内线策应。桑德勒还没来得及叫暂停，于澜已经通过手势示意队友改变战术——他和卢克打挡拆后，没有直接进攻，而是将球快速传给外线的艾斯顿。

    艾斯顿愣了一下，才反应过来这是于澜预判联防漏洞的即兴战术，匆忙出手，篮球弹框而出。

    “该死！你在干什么？”凯尔冲艾斯顿喊道。

    于澜没指责，只是跑过去拍了拍艾斯顿的肩膀：“下一次，接球就投，我会把防守吸引过来。”

    他知道队友需要适应他的节奏，而这正是高球商的体现——不仅自己能得分，更能带动队友。

    桑德勒趁机叫了暂停，他把战术板拍在地上：“希拉里，你太累了，下去休息！波特，你上，重点防守雷耶斯的右侧突破！丹尼尔，你暂时下场补水，吉姆准备登场，顶替他的位置！”

    于澜走到场边接过林慧慧递来的水，大口喝了起来，同时快速说道：“教练，他们的联防切换比录像里慢0.8秒，我们可以打快速传切，我和卢克挡拆后，外线球员要立刻跑位。”

    桑德勒愣了一下，他没想到于澜能在这么短的时间内精准捕捉到防守漏洞，点了点头：“好，就按你说的来！”

    吉姆替换于澜登场后，弗吉尼亚的进攻立刻陷入停滞。摩根州立趁机打出一波6-0的小高潮，将比分反超。

    第一节结束前1分钟，桑德勒再次换人：“丹尼尔，重新上场！凯尔，按丹尼尔说的，跑位接球！”

    于澜重新登场后，立刻掌控了节奏。他先是和卢克完成挡拆，吸引琼斯和德文两名球员防守，随即用不看人传球，将球精准送到空位的凯尔手中。

    凯尔接球后，犹豫了一下，投篮偏出，卢克抢下篮板，再次传给于澜。这一次，于澜没有传球，而是预判到雷耶斯的协防路线，提前半步起跳，篮球再次命中三分。

    第一节结束，弗吉尼亚以21-23暂时落后。林慧慧拿着数据板跑过来：“教练，丹尼尔单节得到10分2助攻，其中两次传球是预判防守后的即兴发挥，凯尔3分，我们的团队配合还需要加强。”

    第二节比赛，摩根州立开始加大防守强度。雷耶斯在防守于澜时，故意用脚绊倒他。

    于澜摔倒在地，膝盖重重磕在地板上，他皱了皱眉，慢慢站起身，脑海里却在快速分析——雷耶斯的防守动作越来越大，说明他已经开始急躁，这正是可以利用的点。

    “嘿，五星高中生？”雷耶斯嗤笑一声，“不会这么脆弱吧？”

    于澜没接话，只是拍了拍膝盖上的灰尘。接下来的回合，他故意放慢节奏，引诱雷耶斯上前抢断。雷耶斯果然上当，于澜顺势一个背后运球晃开他，突破上篮得分。

    第二节还剩6分钟时，桑德勒再次叫暂停换人：“卢克，你在内线对抗太激烈，下去休息！鲍勃，你上，保护好篮板！艾斯顿，换艾尔文上，增加外线火力！”

    替补阵容登场后，弗吉尼亚的进攻陷入短暂混乱。艾尔文的三分多次偏出，鲍勃的篮板保护也不及卢克。

    摩根州立趁机将分差扩大到7分。桑德勒见状，只能在第二节还剩2分钟时再次调整：“核心球员全部回归！丹尼尔、凯尔、卢克、希拉里、艾斯顿，给我稳住局势！”

    于澜重新登场后，没有急于单打，而是通过连续的传切调动对方防守。他先是传球给卢克，卢克吸引防守后回传给于澜，于澜再快速分给外线的希拉里。

    希拉里命中三分后，于澜又立刻示意队友防守反击——整个过程行云流水，完全掌控了比赛节奏。

    第二节结束时，弗吉尼亚以35-38咬住比分。于澜单节再得12分，还送出3次助攻，其中两次是预判防守后的跨场长传，精准找到快攻的队友。

    更衣室里，桑德勒大发雷霆：“替补球员的表现太糟糕了！波特，你防守时在干什么？雷耶斯在你面前予取予求！吉姆，你在内线的策应完全没起到作用！”

    他顿了顿，看向于澜，语气缓和了一些，“丹尼尔，下半场你主导进攻节奏，我们跟着你的手势打！”

    林慧慧递上中场数据统计：“教练，丹尼尔半场得到22分5助攻，他的传球失误率为0，而且带动了卢克和希拉里的得分；摩根州立的雷耶斯得到18分，但他的犯规已经累积到2次，我们可以针对性地制造他的犯规。”

    于澜点点头，补充道：“他们的中锋琼斯已经出现体力不支的迹象，下半场挡拆后可以多打他这个点，同时注意雷耶斯的情绪，他很容易被激怒。”

    桑德勒赞许地看了他一眼，用红笔在战术板上画着：“好！接下来，丹尼尔和卢克打挡拆，重点攻击琼斯；凯尔和希拉里注意跑位，丹尼尔会给你们传球；防守端，故意让雷耶斯单打，制造他的进攻犯规！”

    第三节比赛开始后，于澜的战术预判再次应验。他和卢克完成挡拆后，琼斯果然跟不上他的脚步，于澜轻松上篮得分；随后，他又故意引诱雷耶斯突破，雷耶斯果然用手肘顶开防守，被判进攻犯规。

    “第三次犯规了！”林慧慧在场边大喊，记录板上雷耶斯的犯规数被圈了红圈。

    雷耶斯脸色铁青，走到于澜身边：“你耍阴的？”

    “这叫合理利用规则。”于澜语气平静，眼神却带着压迫感，“如果你控制不住情绪，很快就会被罚下去。”

    第三节还剩5分钟时，于澜的体能明显下降，投篮出手速度变慢。桑德勒立刻叫暂停：“丹尼尔，下去休息！吉姆上，注意和凯尔的配合，按之前的战术打！”

    于澜下场后，凯尔试图复制于澜的战术，但他无法精准预判防守漏洞，传球频频失误，投篮也屡屡偏出。

    摩根州立趁机打出一波8-0的高潮，将分差扩大到12分。林慧慧焦急地跑到桑德勒身边：“教练，没有丹尼尔的节奏掌控，我们的进攻完全打不开，必须让他重新上场！”

    第三节还剩2分钟时，于澜再次登场。他没有急于得分，而是先用一次精准的长传找到快攻的凯尔，帮助凯尔打破得分荒，随后又通过挡拆策应，让卢克在内线得分。

    短短两分钟，他就送出2次助攻，带动球队打出一波7-0的小高潮。

    第三节结束时，弗吉尼亚以48-57落后9分。但所有人都清楚，于澜已经掌控了比赛的主动权，只要他在场上，球队就有翻盘的希望。

    林慧慧看着数据板上于澜的28分7助攻3抢断，眼神里满是惊叹——这个18岁的年轻人，展现出的战术素养和局势把控力，已经远超同龄球员。